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雅思阅读段落标题配对题解析

  雅思阅读考试的一大难点是题型变化多端。在众多题型中,段落标题配对题(List of Headings)以其独特的出题形式和解题时的高错误率困扰着许多考生。因此,在本文中,笔者将针对此题型进行分析和讲解,希望给各位雅思考生带来一些启发。

  题型介绍

  段落标题配对题的出题形式为:给出上、下两个列表(下文中分别称其为“上表”和“下表”),其中上表列出若干以罗马数字为编号的名词性短语或短句,作为选项,如“vi MIRTP as a future model”;下表则给出用英文字母做代号的段落名,作为题干,如“Paragraph A”;之后再给出一篇阅读文章(在极少情况下,先给阅读文章,再给题目)。该题型要求考生根据阅读文章,在上表中选出合适的名词性短语或短句作为下表中出题段落的标题。本题型重点考查考生快速确定并理解原文各出题段落主题句的能力。

  题型特点

  1. 段落标题配对题往往会给出例子做答题示范。例子中的选项直接来自上表列出的标题选项。因此,做题之前可将上表中作为例子出现的选项直接排除掉。

  2. 在段落标题配对题中,标题选项的数量远多于出题段落的数量。但是,一个段落只有一个标题,一个标题也只能选择一次。因此,上表的标题选项中会存在大量干扰选项。

  解题思路

  1. 首先去掉例子中已经出现过的选项。根据上文描述的题型特点可知,这样做至少可以先排除掉一个干扰选项。

  2. 快速确定出题段落的段落主题句。在雅思考试中,考生们要牢记以下确定主题句位置的口诀:

   (1)首句疑问。若段落首句为疑问句,则首句通常为该段落的主题句。

  (2)首句转折。若段落首句为转折句,则首句通常为该段落的主题句。

  (3)尾句转折。若段落尾句为转折句,则尾句通常为该段落的主题句。

   (4)第二句转折。若段落第二句为转折句,则第二句通常为该段落的主题句。

   (5)首尾综合。若段落中的首尾句和第二句不具备前四条口诀的特征时,则需要综合理解首尾句的信息进行解题。

  在寻找段落主题句时,考生需要按照目前以上口诀排列的顺序依次进行确认和排除,比如,当段落中的句子不具备前四条口诀的特征时,再使用第五条口诀。

  3. 尽量理解主题句的含义,选出正确选项。众所周知,雅思阅读考试对考生的词汇量要求很高,并且十分重视对同义词替换的考查。因此,考生要充分利用自身现有的词汇量理解句子含义。在解读正确选项时,一定要牢记主题句改写原则:

  (1)正确选项一般为主题句中主要成分的同义改写,或包含了主题句中重复出现的词汇的同义改写。

   (2)与原文含义最接近的选项为正确选项。

  实战演练

  下面我们以《剑桥雅思考试全真试题集7》Test 1阅读部分Passage 2中的段落标题配对题为例,就解题思路进行实战演练。

  题目:Reading Passage 2 has seven paragraphs, A-H. Choose the correct heading for paragraphs A and C-H from the list of headings below.

  List of Headings

  iScientists’ call for a revision of policy

  ii An explanation for reduced water use

  iiiHow a global challenge was met

  ivIrrigation systems fall into disuse

  v Environmental effects

  viThe financial cost of recent technological improvements

  vii The relevance to health

  viiiAddressing the concern over increasing populations

  ixA surprising downward trend in demand for water

  x The need to raise standards

  xiA description of ancient water supplies

  14 Paragraph A

  Example Answer

  Paragraph Biii

  15 Paragraph C

  16 Paragraph D

  17 Paragraph E

  18 Paragraph F

  19 Paragraph G

  20 Paragraph H

  文章标题:Making Every Drop Count

  文章大意:主要论述如何高效利用水资源。

  解题步骤

  首先,考生可以去掉例子中已经出现过的选项。题目中针对原文B段给出了例子选项“iii How a global challenge was met”。因此我们应先将上表中的选项iii划去。

  考生接下来的任务是找出A段的主题句,选出正确选项。快速浏览A段原文后可发现,本段符合第五条主题句位置口诀。A段首句为:“The history of human civilisation is entwined with the history of the ways we have learned to manipulate water resources.”尾句为:“At the height of the Roman Empire, nine major systems, with an innovative layout of pipes and well-built sewers, supplied the occupants of Rome with as much water per person as is provided in many parts of the industrial world today.”之后,根据上文提到的主题句改写原则,考生会发现有三个词在首尾句中不断重复,分别是“history”“Rome”和“water”。根据第一条主题句改写原则,考生可以判定选项“xi A description of ancient water supplies”为正确答案。该选项中不仅重现了原文中的“water”一词,同时还将原文中的“history”和“the Roman Empire”改写为“ancient”。

  随后,考生便可以循环使用解题思路第二步和第三步中的主题句位置口诀和主题句改写原则来解答C~H段了。C段首句为:“Yet there is a dark side to this picture: despite our progress, half of the world’s population still suffers, with water services inferior to those available to the ancient Greeks and Romans.”其中出现了“yet”和“despite”这两个表示转折意味的词,因此本段符合第二条主题句位置口诀。然而,在本句中,考生能了解的主要信息只有“population still suffers”,但“suffer”的是什么,却无从得知。那么,我们再来读尾句,尾句为:“Preventable water-related diseases kill an estimated 10,000 to 20,000 children every day, and the latest evidence suggests that we are falling behind in efforts to solve these problems.”本句中的关键词为“water-related diseases”,考生据此可以推断出本段主要讲的是人们遭受与水相关的疾病的困扰。利用第二条主题句改写原则,考生可以判定选项“vii The relevance to health”为正确答案。

  快速浏览D段之后,考生会发现,本段需利用第五条主题句位置口诀。该段首句为:“The consequences of our water policies extend beyond jeopardising human health.”其中提到了“water policies”和“human health”,句中用一个不太常见的词“jeopardise”(危及)来形容它们之间的关系,这个词对考生的阅读造成了一定障碍。其实,不认识这个词也没关系。根据原句,我们可以确定这是一个动词,也就是说,“water policies”给“human health”施加了一个动作,对“human health”产生了一定的影响。该段尾句为:“And disputes over shared water resources have led to violence and continue to raise local, national and even international tensions.”这里明确提出了“water resources have led to violence”。首尾两句都在重复一个概念:水产生了各种各样的影响。根据第一条主题句改写原则,考生可以判定含有“effects”的选项“v Environmental effects”为正确答案。

  E段首句为:“At the outset of the new millennium, however, the way resource planners think about water is beginning to change.”其中“however”提示我们本段需利用第二条主题句位置口诀。本句提到了“the way resource planners think about water is beginning to change”。根据第一条主题句改写原则,选项“i Scientists’ call for a revision of policy”中的“revision”替换了原文“the way is beginning to change”,而 “policy”则暗示了原文的“resource planners”,所以i 为正确选项。

  F段同D段一样,需利用第五条主题句位置口诀。该段首句为:“Fortunately—and unexpectedly—the demand for water is not rising as rapidly as some predicted.”其中提到了“demand is not rising”。该段尾句为:“And in a few parts of the world, demand has actually fallen.”其中提到了“demand has actually fallen”。据此,考生很容易就可选出正确选项“ix A surprising downward trend in demand for water”,其中“demand”原文重现,“downward”替换了原文的“not rising”和“fallen”。

  G段首句“What explains this remarkable turn of events?”为疑问句,这提示考生本段需利用第一条主题句位置口诀解题。该段首句提到的“explain”与选项“ii An explanation for reduced water use”中的“explanation”仅仅是在词性上发生了变化,根据第一条主题句改写原则,考生很容易就能确定ii为正确选项。

  最后,H段中的第二句为:“But such projects must be built to higher specifications and with more accountability to local people and their environment than in the past.”其中出现了“but”,因此考生可以利用第四条主题句位置口诀确定这句话为H段的主题句。根据第一条主题句改写原则,句中的“must be built to higher specifications”与选项“x The need to raise standards”为同义替换。因此,正确答案为x选项。

  解题规律和备考建议

  通过上文对段落标题配对题的分析,我们可以总结出以下两条规律:

  1. 主题句位置口诀在真实题目中的使用频率按照降序排列如下:首尾综合>首句转折>第二句转折>尾句转折>首句疑问。考官通常偏爱首尾综合,这是由于较之其他四种情况,它能更多地消耗考生的做题和思考时间,从而增加段落标题配对题的解题难度。笔者建议考生在平时阅读过程中,多采取“先泛读,后精读”的方式:首先,限定时间,训练利用段落首尾句了解各段段落大意的能力,提高阅读速度;然后,精读文章细节,检测泛读时理解的段落大意的准确度。

  2. 段落标题配对题中存在大量选项与原文间的同义替换现象。这无疑对考生的词汇量,尤其是同义词词汇量提出了很高的要求。但是,通过上文对D段的分析,我们发现,并不是主题句中的所有词汇都需要认识,关键的解题词汇仍是以英语四级词汇为主。因此,在复习雅思阅读词汇的过程中,笔者建议考生千万不要放松对英语基础词汇的巩固。在积累同义词词汇量方面,笔者建议考生在做完雅思阅读真题后,将选项与原文对应的同义词总结到一个笔记本中。时间长了,考生就会发现雅思阅读的同义词替换是有规律和范围的。例如,关于“increase”一词的同义替换,目前只有“grow”“rise”和“soar”,而出现频率最高的是“soar”。

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